فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


نویسندگان: 

رجبی محمدعلی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1378
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    15-14
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    273
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 273

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

رجبی محمدعلی

نشریه: 

کتاب ماه (هنر)

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1378
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    12
  • صفحات: 

    16-21
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    274
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 274

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 2 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1404
  • دوره: 

    22
  • شماره: 

    58
  • صفحات: 

    101-118
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    44
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

در این پژوهش ساختار بصری چند اثر نگارگری ایرانی بررسی و تحلیل شده است که فضایی را تصویر کرده­اند که نزدیک به برخی از تکنیک های سینمای جهان است. تکنیک های هنر و سبک­های سینمایی دو مسئله به هم پیوسته­اند که در این پژوهش در راستای نگارگری ایرانی باتوجه به بیان اهمیت موضوع به کارگیری تکنیک های نگارگری در سینما، به بررسی و شناخت هم زمانی، تصویرسازی به جای واقعیت پردازی، عدم بازتاب عواطف در چهره­ها، و نگاه خیره سوژه به چشم ناظر پرداخته می­شود. این پژوهش سعی دارد که برای عموم علاقه­مندان به رشته سینما و نقاشی و تمام کسانی که به نوعی به مسئله خلاقیت در هنر می­اندیشند، با نگاهی موشکافانه تر به مسئله کاربرد تکنیک های نگارگری در سینما، بپردازد. در این بررسی و پژوهش، از روش تجزیه وتحلیل یافته ها و داده ها، با کیفیت چند و چونی و بازیافت جزئیات برآمده از سه فرآیند درهم تافته وصف (چیستی) ارزیابی (چگونگی) و تحلیل (چرایی) استفاده شده است. با این روش استقرایی و رویکرد علمی، تصویری کل نما از تکنیک­های نگارگری و سینما  فراز آمد.اهداف تحقیق:بررسی برخی از عناصر ساختاری نگارگری ایرانی و تفسیر و ضوابط حاکم بر آن ها در آثار تنی چند از نگارگران ایرانی.بررسی کیفیت چند و چونی و بازیافت جزئیات برآمده از سه فرآیند درهم تافته وصف. سؤالات پژوهش:عناصر ساختاری نگارگری ایرانی و تفسیر و ضوابط حااکم بر آن ها در آثار نگارگری چگونه است؟کیفیت چند و چونی و بازیافت جزئیات برآمده از سه فرآیند درهم تافته وصف چگونه است؟

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 44

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
سازمان: 

جهاد دانشگاهی

مجری: 

واحد هنر

اطلاعات : 
  • تاریخ پایان: 

    آذر 1384
تعامل: 
  • بازدید: 

    2788
کلیدواژه: 
چکیده: 

در تهیه و تنظیم ساختار این گزارش پژوهشی و تقسیم بندیهای آن از روش (A.p.A) و با استناد به کتاب راهنمای تدوین گزارش پژوهشی، پایان نامه نویسی، نوشته دکتر حیدرعلی هومن انجام شده است که مطابق با رشته هنر، محدوده ها و مقتضیات آن، تغییراتی صورت پذیرفته است. این گزارش پژوهشی از سه بخش مقدمه، روش، نتایج و بحث تشکیل شده است که بدنه اصلی آن را نیز شامل می شود. روش گرآوری اطلاعات پژوهش، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار اینترنت صورت پذیرفته است. متدلوژوی پژوهش، توصیفی (Discriptive) است که این نوع تحقیق به توصیف منظم و نظامدار وضعیت می پردازد و ضمن مطالعه ویژگی و صفات، ارتباط میان متغیرها را بررسی نموده و ابعاد گوناگون کمی و کیفی، تاریخی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و ... که بررسی آنها به شناسایی این مساله کمک می کند و موضوع تحقیق را که جز مسایل حاد جامعه است و دستاوردهایی؛ نظیر این تحقیق بنیادی که کمکی به حل مشکلات جامعه (از جمله دغدغه هویتی) می کند، بررسی می نماید این نوع تحقیقات برای مطالعه سیر زندگی و خصوصیات فردی آرا و عقاید یک فیلسوف و مطالعه ویژگیهای هنری یک مکتب و ... استفاده می شود و تحقیقات بنیادی به قول کرلینگر محقق آلمانی همواره سنگ بنای تحقیقات کاربردی بوده است. در روش گردآوری اطلاعات از روش مصاحبه با اساتید صاحب نظر نیز استفاده شده است و فرضیه هایی پژوهش مذکور مواردی از این قبیل است: 1- لزوم بررسی ساختار زیبایی شناسی مکتب هرات به مثابه نمونه وحد اعلای مکتبی پالوده شده از عناصر بیگانه در عین نوآوری با توجه به بررسی آثار نمونه پژوهش؛ یعنی بهزاد می تواند راهگشای استخراج اصول کلیدی زیبایی شناسی نگارگری بویژه مکتب هرات باشد. 2- استخراج اصول و مبانی بنیادی، میتواند در معضل دغدغه هویت در نقاشی امروز ایران نیز راهگشا باشد و برای اندیشمندان، پژوهشگران و دانشجویانی که بدنبال سرچشمه های هویتی خویش می گردند به مثابه سرنخ و نقطه آغازینی باشد. هدف پژوهش، پاسخ دادن و اثبات فرضیه های مذکور و تبیین آن به قانون علمی در حد امکان است و نحوه تجزیه و تحلیل داده ها بر مبنای کاوش میان روابط قومی و محتوایی عناصر موجود در نگاره ها با در نظر گرفتن بسترهای (context) گوناگون برای نتیجه گیری دقیق تر و عمیق تر است و جامعه آماری، نگارگری ایران- اسلامی در مکتب هرات و نمونه پژوهش: کمال الدین بهزاد نگارگر نامی عهد تیموری و اوایل صفوی است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2788

نشریه: 

کتاب ماه (هنر)

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1388
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    70-76
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    1786
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1786

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1385
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    5
  • صفحات: 

    141-154
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    5799
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

مانویت در قرن سوم میلادی در نتیجه امتزاج و اتحاد عقاید مزدایی و مسیحی در ایران به وجود آمد. مانویان به علت آزار پیشوایان دین زرتشتی به سوی کشورهای شرقی و شمالی که عده ایرانیان در آن جا فراوان بود، مهاجرت کردند و در سغد اقلیت مستقلی تشکیل دادند. مانویان به دلیل منشا ایرانی خود طبعا نفوذ و تاثیر هنر ایرانی را تا سر حدات چین پیش بردند.مذهب مانوی که در آسیا و نیز بخش اعظم شمال آفریقا و جنوب اروپا رونق و گسترش یافته بود، در تاریخ هنر ایران از اهمیت بسزایی برخوردار است. استیلای اعراب بر ایران، مانویان را نجات داد و به مدت چند نسل از تسامح موجود در سرزمین های اسلامی برخوردار شدند و از این وضعیت مطلوب برای تبلیغ و گسترش آیین خویش بهره جستند. در ایران و بین النهرین بر فن و نقشمایه های تزیینی مانوی تاکید شد و ذهن و قریحه اسلامی نیز آن را با نگاره هایی با مفاهیم مذهبی و دینی هماهنگ نمود و در حقیقت هنر مانوی پایه گذار نگارگری پس از اسلام شد. در این مقاله با استفاده از روش تحقیق تاریخی و توصیفی و از طریق مطالعه اسناد و مدارک معتبر، مورد پژوهش قرار گرفته است. ابتدا آیین مانی و سپس نقاشی مانوی با توجه به تاثیراتی که از منابع مختلف پذیرفته، بررسی شده و سپس تاثیراتی که این هنر بر نگارگری اوایل دوران اسلامی گذاشته، معرفی شده است.سوالات:1- چگونه نقاشی مانوی بر نگارگری اولیه اسلامی تاثیرگذار بوده است؟2- نقش مایه های تزیینی و مفاهیم نهفته در نقاشی مانوی کدامند؟اهداف: 1- آشنایی آیین مانی و چگونگی تاثیرگذاری نقاشی مانی بر نگارگری اسلامی2- دستیابی به شاخصه های تزیینی و مفهومی نقاشی مانی

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 5799

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

آغداشلو آیدین

نشریه: 

حرفه هنرمند

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1384
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    11
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    1111
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1111

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1403
  • دوره: 

    21
  • شماره: 

    56
  • صفحات: 

    149-170
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    37
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

آداب از اصول طریقت تصوّف بود. حفظ آداب، محک میزان عیار مریدان در پای­بندی به تصوّف و متعاقباً پاسداشت سنت رسول و ائمّه به شمار می­آمد. در اندیشۀ­ صوفیان، ­برای هر رفتاری، آداب خاصی حاکم بود که اِعمال آن آداب، نقش مهمی در ردّ و قبول صوفیان در حلقۀ اهل تصوف داشت. عمل به آداب در حقیقت پروانۀ بقای صوفی در کسوت اهل تصوّف بود و تخطّی از آن منجر به خروج ازدایرۀ صوفیان می شد. انتقال صحیح آداب نیز از اهمّ موضوعاتی بوده است که در ادوار گوناگون ذهن مشایخ تصوف را مشغول و مشوّش می داشت، زیرا خاستگاه آداب آیات، احادیث، روایات، سنت و سیرۀ پیامبر و معصومین بود و هرگونه قصور در عمل و نقل آن، فروگذاشت جانب حرمت این مقدسات تصوّر می شد و خطایی نابخشودنی به شمار می­آمد. در این پژوهش پس از بیان تعاریف و اهمیّت «ادب» در متون عرفانی، نشان داده می شود که آداب مختلف چه تفاوت هایی باهم داشته­اند؟ این مقاله با روش توصیفی-تحلیلی پرداخته شده است. واژۀ­ «ادب» در آغاز بار معنایی محدود، اَشرافی و انحصاری داشت اما نفوذ اسلام و شیوع تصوّف سبب تحوّل و توسعه­ و سرانجام تعالی معنایی «ادب » گردید. نتیجۀ این تحقیق نشان می دهد که مشایخ بزرگی چون عَین القُضات، عزیزالدین نَسَفی و مولانا به جنبۀ باطنی آداب بیش از جنبۀ­ ظاهری آن نظر داشته­اند و از این رو نسبت به مراعات ظاهر آداب جانب تساهل را گرفته­اند؛ حال آنکه صوفیان دیگری چون باخرزی، سهروردی و کاشانی نسبت به بیان آداب از کوچک ترین نکته­ای دریغ نکرده و جوانب احتیاط را رها نکرده­اند. اندیشه های عرفانی دورۀ صفوی در نگارگری مکتب دوم تبریز نیز نمود واضحی یافته است. اهداف پژوهش: بررسی عرفان اسلامی از جنبۀ آداب. بررسی تأثیر متقابل عرفان اسلامی و هنر نگارگری اسلامی (مکتب دوم تبریز). سؤالات پژوهش: آداب در عرفان اسلامی چه چیزهایی هستند؟ تأثیر عرفان اسلامی بر هنر نگارگری اسلامی چیست؟

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 37

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

طاهری قمی سیدمحمد

نشریه: 

پیکره

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1399
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    21
  • صفحات: 

    37-52
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    205
  • دانلود: 

    146
چکیده: 

بیان مسئله: عجایب نگاری، ازجمله اصطلاحات غامض و ریشه دار است که در پیرامون سنت هنری و ادبی ملل و تمدن های مختلف به کار رفته است. آنچه در این پژوهش مورد بحث و تمرکز قرارگرفته است، واکاوی نسبت های بنیان های نظری و مبانی حکمی ناظر بر سنت عجایب نگاری در نگارگری ایران با تمرکز بر «قوه خیال» است. مراد از مبانی حکمی، خاستگاه های نظری منبعث از مفاهیم ریشه دار دینی و آیینی و فرهنگی با رنگ و بوی دانش نظری و عرفان است. سوال این پژوهش بدین شرح است «قوه خیال با عجایب نگاری در نگارگری ایرانی اسلامی چه نسبتی دارد؟ » هدف هدف از این پژوهش دست یابی به یک سیاق مشخص در تبیین نسبت خیال و عجایب نگاری در هنر ایران است و به واکاوی این سنت از منظر «خیال» پرداخته است. روش پژوهش: پژوهش حاضر، از نوع بنیادی بوده و با بررسی پژوهش های پیشین در حیطه تاریخ، ادبیات، مطالعات فرهنگی و تاریخ نگارگری ایران با استناد به مطالعات تاریخی و روش توصیفی و تحلیلی، متخذ از منابع کتابخانه ای و الکترونیکی تنظیم شده است. یافته ها عجایب نگاری در هنر ایرانی اسلامی دارای بنیان های روشنی در باب «قوه خیال» و کارکردهای «متخیله» در آراء حکیمانی چون «فارابی»، «ابن سینا»، «شیخ اشراق»، «صدرالمتالهین» و دیگران بوده و در آثار نگارگری ایرانی اسلامی متجلی شده است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 205

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 146 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسنده: 

بابایی فلاح هادی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1391
  • دوره: 

    1
تعامل: 
  • بازدید: 

    717
  • دانلود: 

    851
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 717

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 851
litScript
email sharing button
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button